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香港家書

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《香港家書》
星期六 09:00-09:20 a.m.

主持:蕭洛汶、陳顥之
編導:蕭洛汶、陳顥之
監製:葉冠霖


學者、議員、官員及社會人士透過書信形式,分析社會現象,細訴個人感受。



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16/09/2017

考評局秘書長蘇國生──研究精簡文憑試評核模式

** 標題由編輯所加

琛曜:

你近來好嗎?上次跟你見面已是一年多前了,當時你剛升讀中四,轉眼間,你已是中六學生,快將參加2018年香港中學文憑考試。

對中六學生來說,這個學年是中學生涯的重要里程;對我而言,也是教育服務的新一頁。由今個月起接任考試及評核局秘書長後,籌辦公開考試亦成為我的重要任務。

文憑試剛開始報考,我知道除了中、英、數和通識教育等四科核心科目外,你還會報考物理、化學和視覺藝術,亦有修讀數學延伸部分,可算文理兼備。在新高中學制下,同學可從三個類別、合共約60個科目中,按自己的興趣和能力選科,科目組合非常多元化。所以,學生報讀大學時有更多選擇,更大彈性。

不過,亦有人因而迷失。記得我於大學任職時,曾經接觸一位喜愛歷史的學生,他於文憑試報考較多文科科目,卻因父母意願、就業出路等原因,大學選讀計算機科學。最終,不但他讀得不開心,更因成績落後太多,申請轉讀歷史系亦困難重重。雖然如此,但我深信只要他繼續努力,仍會有所成就。

大學聯招申請快要開始了,我希望,你與所有的中六同學,都能仔細考慮自己的志向及興趣,作出明智選擇;亦希望父母師長能給年輕人更多空間與鼓勵,協助他們發展興趣,達成理想。

不要小看理想的影響力,記得幾個月前,我仍是浸會大學教務長,一位同學透過「精英運動員計畫」報讀中醫藥學院,那位同學立志成為中醫,幫助因運動而受創傷的人,負責收生的教授最初仍有所猶豫,及後被她的熱誠與決心所打動。

事實上,不論本地或海外的大學,均愈來愈重視學生的全面發展,而不只是考慮學術成績。

當然,不是每位同學都能成為精英運動員,這亦不是參與運動的目的。須知道,學習並不限於課堂裡,無論是運動、藝術、社會服務,參與課外活動與其他學習經歷,均有助培養同學的正面價值觀、自主學習、待人接物、關心社會等重要質素,與課堂上的學習,可謂相輔相成。

在考評局的新崗位上,除了繼續確保考試與評核的質素,致力提升文憑試的水平與公信力外,我會與教育界不同持份者緊密聯繫,共同探討進一步為師生「鬆綁」的可行方法,讓老師和同學在學習過程中,有更多空間提升教與學的質素。

其中一個方向是研究精簡文憑試的評核模式,減輕師生的工作量和壓力。例如校本評核,在先前的新學制中期檢討中,考慮到部分科目的校本評核課業,所考核的能力有所重疊,故由2018年文憑試起,取消了中國歷史科與歷史科的校本評核,而原來未開始推行的5個科目,包括經濟、倫理與宗教、地理、旅遊與款待及音樂,亦決定不實施校本評核;另有部分科目則簡化了校本評核的要求,例如通識教育科,在2017年文憑試已引入一個具規範的探究方法,讓師生能更有效地進行獨立專題探究。這些優化措施於過去兩年,已陸續於中四級開始推行,並初見成效,減輕了師生在校本評核方面的工作。

未來我們可繼續循此方向,探討是否可進一步優化考評的模式,以釋放更多空間,促進學習,讓學生可修讀更多有興趣的選修科目,或多參與課外活動。

琛曜,你對數學很有興趣,相信你亦留意到近年大數據(Big Data)的興起。在公開考試過程中,考評局處理大量有關學生表現的數據,我和考評局同事會積極研究如何透過考試數據分析,推動「評核促進學習」的目標。

現時,考評局已按個別學校需求編制詳盡的考試數據報告,協助教師了解其學生於文憑試的表現,亦會於網上公開刊載考生表現示例,讓師生了解各等級的水平。再進一步,我希望能為學校提供更具體的回饋資料,讓教師更了解其學生對學科的掌握與不足之處,從而檢視教學上是否有可以改善的地方。最終希望能提升整體評核素養,以促進學習。

新學年開始,我和你一樣都要積極面對,全力以赴,期待來年文憑試放榜,你和我、以及所有考生都取得理想的成績。要達到目標,健康體魄亦十分重要,我雖然不擅長運動,但近年亦培養跑步的習慣。希望你在準備文憑試之餘,可以繼續繪畫創作,並多做運動,舒展身心,相信每日持續的鍛鍊,可讓我們走得更穩、更遠。

蘇 Uncle

2017年9月16日

16/09/2017 - 足本 Full (HKT 09:10 - 09:22)

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CATCHUP
07 - 09
2017
香港電台第一台
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中大地理及資源管理學系教授伍美琴──《2030+》諮詢文件只見城市建設不見人

** 標題由編輯所加


親愛的弗德曼教授:

      您好嗎?十分期待下個月在波特蘭舉行的規劃會議,因爲可以與師兄師姊師弟師妹為您慶祝90歲生日。盼望您會喜歡我們為您而撰寫的書,這本書是承傳您所倡議的理念,就是規劃不是政府的專利,規劃是要為人民的充權和過幸福的生活而服務。
 
      記得很多年前您問我:爲什麽香港人不能一起想象這個城市的未來?那時的香港還是一個殖民地,可以在十年之内,建設了十個與機場相關的核心發展項目,那時發展是硬道理,甚少被人質疑。香港回歸之後,2007年制訂的《香港2030—全港發展策略》,政府制訂的願景—目標是讓香港成爲「亞洲國際都會」!想不到這個目標十年不變!政府在前天公佈了跨越2030年規劃諮詢,仍然把香港定位為「亞洲國際都會」,更列舉了香港在不同競爭力和城市發展指數的排名。但是這個國際都會,對於上星期在厄瓜多爾基多,由聯合國人居組織舉行、二十年一度的「人居三會議」所通過的 「新城市議程」,卻是隻字不提。這個聯合國一致通過的新議程指出,在全球暖化和社會經濟兩極分化的情況下,城市發展要作範式的轉移:可持續的城市和土地發展對實現人類的豐盛人生至關重要。城市的管治亦需要賦權力予各持份者。

      香港跨越2030年的規劃諮詢文件,提出的發展策略有三大元素。第一是規劃宜居的高密度城市。對於未能入住公共房屋和比較窮的人來説,他們的住屋問題往往是一個噩夢。根據文件的數據,香港大概有25萬人住在劏房,我們也知道有些地區有露宿的朋友。但是文件好像沒有提出如何解決他們現在的居住問題。難道要等到新界北或東大嶼山的發展才能改善他們正在水深火熱的屋住狀況?文件又談到2046年, 70年樓齡的私人住宅單位將達32萬六千個,是2015年的300倍。近年非常多的文獻都證明,狹窄的居所,重建的壓力,被逼遷離熟識的社區,在在都讓人的身、心、靈受到無比的傷害。政府雖然提出建設「健康城市」的願景,但是健康的城市不單只需要環境的改善,更重要是建立可以持續發展的社區,使街坊可以凝聚力量,學習一同去解決問題。可惜,縱觀整份文件,連「社區」一詞,也付諸闕如。

      第二個元素提到要迎接新的經濟挑戰與機遇。說的都是如何增加土地供應以保持經濟的增長。我在社區打滾多年,老百姓最慘情的是未能使用土地去謀生。面對高昂的租金,年輕人要創業差不多是絕望。很多社工朋友和街坊小販,爭取在地區設立墟市,讓小市民可以用自己雙手來拼搏,一方面可以糊口,一方面又可以聯絡感情,是經濟活動昇華,讓人活得更健康、有尊嚴和更有活力!但是,在規劃諮詢的文件裏面,連本土經濟這個詞語也付諸闕如!

      第三個元素是創造容量以達致可持續發展。政府對可持續發展的定義,確實叫人費解。要知道,可持續發展的真正意思是讓我們的後人可以活得更好。我們不斷向大自然、海洋苛索資源,把農田變爲石屎森林,又叫土地在海中央拔地而起,這些行徑都與可持續發展的理念背道而馳。使用現成土地或香港人叫的棕土,就是可持續發展的基本原則。可是整份文件都找不到相關的棕土政策。

      在我看來,一如既往,《跨越2030年的規劃》諮詢文件只是把政府各個相關部門的土地需要整合,化爲一份圖文並茂的文件。這絕對不是策略性的空間規劃,因為沒有讓各持份者共同制訂願景,更沒有以可持續發展原則去改革各政策部門不協調的地方。正如愛因斯坦所說:我們不可能以同一個思維來解決這個思維所產生的問題。政府著實需要看到這個跨越2030年的規劃是與市民大衆的生活需要脫節,它只是一份只是在建設城市,但是不是建立人,讓市民得着幸福生活的規劃文件。政府需要顯示願意傾聽市民的聲音和改動政策的決心。

      弗德曼教授,希望在見到您的時候再好好去請教您的意見!

                                                                                                                    您的學生
                                                                                                                         美琴
                                                                                                                   2016年10月29日

香港電台第一台

29/10/2016 - 足本 Full (HKT 09:10 - 09:22)

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