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    簡介

    GIST

    由小學一年班開始,到中學、大學,我們的人生至少有十多年都在校園裏度過。你還記得六歲那年第一日踏入小學,你的學校是怎樣的嗎?成長的快樂和失落,又藏在哪個角落?
    學校是小朋友除家庭環境以外,最重要的成長與學習空間。由自我中心嘅世界,去到一個社區,小朋友在學校學習知識、建立關係、認識自己。
    隨着時代發展,教育的需求演變,校園也由純粹提供學習場所發展至一個多元互動、用家為本、培養學生發展21世紀能力的複合教育與社區空間。建築師們如何因地制宜、配合學校需要,建構出既富美感又多功能的校園,為孩子營造一個理想的學習與成長環境呢?

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    29/01/2023
    相片集
    相片集

    學校建築設計隨著社會發展不斷演變,從空間規劃、佈局、到使用者體驗,校舍設計出現了什麼突破性的轉變?
    非標準設計校舍的出現,令設計變得更多元化。辦學團體可更與時亦進,因應教學理念同需要,參與設計方案,建築師亦因地制宜,為學校度身定做理想校舍。在高密度的城市中,建築師如何巧妙地利用低樓層的學校建築佈局,創造充滿啟發性的學習空間?本集將介紹不同以低樓層概念建築的校舍,建築師如何透過各具特色的設計,鼓勵溝通、互動與學習?在空間運用上,學生與老師如何發揮想像,並在當中建立與成長?

    預告

    UPCOMING
    05/02/2023
    相片集
    相片集

    課室,不應像一個密封的盒子。理想的課室,應是開放的、通透的、讓同學享受學習,發揮潛能的空間。
    在設計課室時,建築師由整體佈局,到採光、通風、物料、裝置與設施等細節上都會細心考慮,以配合使用者的需要。當教學空間能內外結合,與自然融合,猶如在大樹下學習、探索,同學的思維亦會變得更加遼闊、更加活潑。
    本集將透過不同中、小學的課室設計,了解建築師如何揉合各種設計與環保元素,提升學習環境,創建快樂而具創造力的校園。

    重溫

    CATCHUP
    01
    2023
    RTHK 31
    • 校園企劃

      校園企劃

      學校建築設計隨著社會發展不斷演變,從空間規劃、佈局、到使用者體驗,校舍設計出現了什麼突破性的轉變?
      非標準設計校舍的出現,令設計變得更多元化。辦學團體可更與時亦進,因應教學理念同需要,參與設計方案,建築師亦因地制宜,為學校度身定做理想校舍。在高密度的城市中,建築師如何巧妙地利用低樓層的學校建築佈局,創造充滿啟發性的學習空間?本集將介紹不同以低樓層概念建築的校舍,建築師如何透過各具特色的設計,鼓勵溝通、互動與學習?在空間運用上,學生與老師如何發揮想像,並在當中建立與成長?

      29/01/2023
    • 校園進化錄

      校園進化錄

      走進不同學校,聆聽不同時代的建築故事。
      行七層樓梯上天台小學讀書,累嗎?火柴盒學校細小,但怎樣利用好空間呢?由標準設計學校到千禧校舍,是配合九年免費教育和教育改革的時代產物。今日的後千禧學校,建築師會怎樣設計?

      校舍的進化也是教育理念的進化。

      22/01/2023
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