凝聚香港
「打擊非法「地陪」」
國慶黃金周將至，入境處聯同旅監局行動，打擊非法「地陪」服務。「地陪」全稱為「地方陪同導遊人員」，是指在旅遊目的地接待外地遊客的在地導遊，服務性質與一般導遊相近，是否需要跟導遊行業一同受到規管？而隨著旅遊習慣改變，「地陪」在網絡上也被廣泛用來指稱「當地有償陪玩」或「私人陪遊」，這類工作是否違法？
「AI學習平台．因材施教」
香港教育大學團隊研發中小學學習平台，並展開系統性研究。首階段結果顯示，該平台透過因材施教的練習與評估模式，不僅大幅提升了學生學習自主性，更顯著改善其學業表現。到底AI學習平台如何因應同學水平提供幫助？
「夏日玩樂好去處-青BB與看海男-海中央的約定」
在經過十八年歲月之後的今天，我依然會清楚地想起那海上的風景，每當海風夾雜著鹹味的涼意拂過臉龐。
那時我正順著波浪漂流著。目的地這種東西，真的可以任憑它擱置在海中央嗎？當時的我並不確定，只是單純地想在漫無邊際的藍色裡，尋找一抹只屬於自己的獨處與放鬆。
事情的轉折點非常偶然，僅僅是因為肚子餓了。我與船家展開了一段有些交錯的對話，那完全是一場美麗的誤會，像是在錯位的軌道上運行，卻意外地帶我駛向了一片絕美的奇景。而在那片海邊，我遇見了他——那個總是毫不設防地、一次又一次在我腦海中浮現的身影。
不會忘記的永遠不會忘記，會忘記的留著也沒有用。時間以一種殘酷而溫柔的速度流逝著，但某些瞬間，卻永遠留在那片吹著海風的岸邊。
取得
