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香港家書

簡介

GIST

主持人:陳顥之

《香港家書》
星期六 09:00-09:20 a.m.

編導:陳顥之、張鳳萍
監製:林嘉瑜

學者、議員、官員及社會人士透過書信形式,分析社會現象,細訴個人感受。



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08/05/2021

港大醫學倫理與法律研究中心總監何維倫——推動接種疫苗政策須平衡集體與公共利益

*標題由編輯所加

 

你好Mika:

 

叔叔已經一年沒有見到你了! 你母親說你的A-LEVEL考試成績非常好,恭喜你! 她說,你申請報讀法學院,面試將在兩個星期內進行,像往常一樣,我想她比你更緊張,要我幫你練習面試。 我們不如用價值來思考當前問題。 例如,一個問題可能是叔叔是否必須接種疫苗等我可以飛往新加坡見你?

 

為什麼要考慮道德和法律價值?個人權利和利益不是絕對的,必須在集體利益和公共利益之間取得平衡。當然,必須遵守由尊嚴和人權定義的最低標準。關鍵價值通常稱為原則。 這些原則為決策者提供指導。它們有助於確定重要問題 ,推動包容性參與,整體評估以及長期的信任和可持續性。

 

在公共衛生方面,世衛發佈了不同的價值觀框架,以指導決策。世衛提出了六項道德原則和考慮因素,指導何時強制實施新冠疫苗接種的決策。

 

首先,我們應考慮必要性和相稱性原則。只有在達到重要的公共衛生目標所必需的情況下,才應實施強制性疫苗接種。這樣的目標可以包括社會經濟目標。  任何強制措施也應與公共衛生目標成比例。

 

從倫理角度來說,強迫人們接種疫苗是無道理的。  首先政府應盡可能說服所有符合條件的人進行疫苗接種。  如果說服無效,並且疫苗接種率低導致無法實現公共衛生目標,那就能夠考慮強制疫苗接種來達到需要公共衛生的目標。  要求進行疫苗接種的政府或機構應明確說明為何必須對受影響的人採取這種措施,並找到適當實施政策的方法,這樣就更有可能回應人們的合理擔憂。  重要的是要注意,對個人自由的限制不應過多,因此,應經常重新評估疫苗接種的政策,以確保為實現公共衛生目標仍然必要且相稱。

 

第二,建立公眾信任非常重要。  特別是決策者有責任仔細考慮強制接種疫苗對公眾信心和公眾信任的影響。  如果這樣的政策威脅到公眾信任,則可能會影響疫苗的使用以及對其他重要公共衛生措施的依從性。

 

第三,確保決策過程的合法性有助於公眾信任。  決策過程中的透明度和問責制很重要。  應尊重人權義務,以使弱勢群體不會受到不公平的歧視。

 

除了這三個原則之外,還有其他三個注意事項: 首先,是否有足夠的證據證明疫苗足夠安全?  第二,是否有足夠的證據表明該疫苗有效?  第三,是否為每個必須接種疫苗的人提供足夠的疫苗?

 

將這三個問題套用到香港和新加坡兩地的旅遊氣泡,我們知道新冠疫苗應該有足夠安全。  即使有人因接種疫苗而受到嚴重傷害,香港和新加坡政府已經提供了賠償的法律保證。

 

我們仍然不知道疫苗在預防疾病和限制傳播方面幾有效。  還有變種病毒。  我們也不知道疫苗會持續幾長時間。

 

接下來,有足夠的疫苗嗎? 如果我們考慮世界各地的情況,許多國家無足夠的疫苗。  這些國家往往是比較窮的國家。  如果必須接種疫苗,只有富裕國家的人可以旅行,而比較窮國家的人不能旅行是否公平?  不適合接種疫苗的人怎麼樣?  這是否意味著他們不能旅行?  如果我們現在考慮道德原則,那麼航空旅行要強制接種疫苗就不可能滿足必要性和相稱性的要求,獲得公眾信任或確保合法性。

 

原則上,世衛目前不支持強迫個人接種新冠疫苗。  但是,再說起香港新加坡旅行氣泡,它只涉及兩個城市。  香港和新加坡都有足夠的疫苗。  另外,旅行氣泡旨在推動休閒旅行,因此應該無人被迫接種疫苗。

 

實際上,香港政府鼓勵健康居民儘早接種疫苗,以便在旅行時更好地自我保護以抵抗病毒。  暫時,叔叔身為香港居民,只能在我接種了兩劑疫苗後至少14天才飛往新加坡去看你。

 

這是一個例子,如何回答面試中可能會問到的問題。  您的母親希望我與您一起練習,下周Zoom上見面。

 

叔叔

2021年5月8日

 

 

 

 

08/05/2021 - 足本 Full (HKT 09:10 - 09:25)

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CATCHUP
03 - 05
2021
香港電台第一台
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香港津貼中學議會主席潘淑嫻——與「疫」同行 走進電子教學最前端

主持人:陳顥之

 

*標題由編輯所加

親愛的少芬:

 

  一直都記掛著你這個好朋友!因為疫情關係,我們半年沒見面,你好嗎?學校終於開學了,當了校長第二十二年,今年的開學禮是從來沒有經歷過的。深深明白常常要對著鏡頭的你,工作原來是充滿挑戰性的。

 

  從一月開始,香港教育經歷了不一樣的改變。新型冠狀病毒肆虐全球,教育出現新常態。「停課不停學」,讓全港師生進入了網絡課堂世界裡面。今年的開學禮,我自己走進禮堂,空無一人,對著鏡頭自說自話,向初中及高中同學分享,你曾經告訴我,對著鏡頭,就要自信。相信經歷多個月網上授課的老師,感受比我更深。最初的階段,我們進行了全校網上教學的教師培訓,老師非常認真學習,開啟了不一樣的嶄新教學新里程。教師的能量在於自強不息、謙卑求進。從預錄影片,至三月開始全校性遙距教學,結合網上不同學習平台,不同的應用程式(Apps)讓網上學習變得多姿多采。我看見一幅美麗的圖畫:老師辛勤耕耘、緊守專業崗位、孜孜不倦,在電子學習的世界馳騁;我又看見資深老師與年輕老師互補長短,科主席帶領團隊共力,協同合作,分享教學資源資訊,共同建構學校成為一個專業學習社群。

 

  你可以想像,老師沒有製作團隊,短短的二十多分鐘網上課堂,準備功夫比面授課堂為多。我知道有不少學校的老師都花上許多時間構思如何濃縮課程、如何把握教學的重點、如何選取適切的教材、如何熟練地操作電子平台、如何讓學生在網課上全然投入、增強互動。這一切都是希望學生的學習更為有效。這段期間,我也觀察了不少學校都在網課上下了功夫,不同組織、學會、機構,百花齊放,彼此分享網上教學的成功與失敗經驗。這種「由下而上」的專業自主精神,確實寶貴。當然,要凝聚共力,構建專業可持續平台,還需政府擁有前瞻力才可行。香港津貼中學議會已經向政府提出了構建電子教學平台,分享成果,共享資源。政府應該善用香港獨有的優質教育基金(QEF),創建「電子學習」的新項目,惠及學界,我衷心希望政府能把握契機,善用QEF,在硬件、軟件及電子教材上為業界提供支援,讓香港教育敢為人先,走進電子教學的最前端,與時俱進。

 

  Ada,知道你的兩個女兒已經開學了,雖然仍不能實體返到校園,但願她們都能在學習上有所適應。在開學的第一天,我有機會與其中一位同學進行網上分享,他感謝學校為同學預備的一切,也告訴我更珍惜回校上課的日子。還記得八月下旬,有幾位同學回校準備敬師日的安排,預早送給我敬師禮物,我感到欣喜。特別高興的是同學告訴我網課期間,時間充裕了,自主學習的能力大大提昇,我深信這是對老師或父母最大的鼓舞和激勵。一直以來,不少父母與孩子其中一個最大的衝突就是電子產品。成敗與否在於一線,是電子產品的奴役,還是主人。在5G、AI年代,我們豈能在科技上落後?然而如何讓學生成為科技的主人,學習的主人,拓闊自我主動學習的空間、增加自主學習的體驗,在網上學習模式中積極主動,如何提昇自己的資訊素養、網絡智慧,是學生努力的方向,也是教師與家長的共同責任。

 

  Ada,我慶幸你們都可以在網絡設備上提供女兒充足的支援。香港不少家庭、學生受著網絡貧富懸殊的影響,家裡設備無法應付學習所需,沒有平板電腦、沒有WiFi、沒有數據咭,幸好不少熱心人士、政府的關愛基金都在這方面有所支援,我衷心期盼政府繼續努力,縮減學生在網絡上的貧富懸殊,把「資助清貧學生購買流動電腦裝置以實踐電子學習」成為教育局的恆常計劃,並資助合資格學生的無線數據上網服務。Ada,我為你感恩,兩個女兒都很乖巧,珍惜父母為她所預備的一切,教曉兒女學懂感恩珍惜,在這個世代是何等重要及寶貴的事。面對香港疫情,家長面對工作的挑戰及經濟的壓力,已是十分不容易,此時此刻,我也鼓勵學生自強不息,與疫同行,疫境自強,體諒家人的難處。

 

  七月中,全球大約10億學生受學校關閉影響;另外,根據經濟合作暨發展組織(OECD)教育和技能主席安德烈亞斯•施萊歇爾(Andreas Schleicher)指出,學生學習個人化的需求提昇。我忽發奇想,未來的學習模式是否可以網課與實體混合雙軌而行,共同產生協同效應,線上線下,無分彼此,拓展更具創新性、個性化的學習?讓每個孩子學有所得,隨人而學,隨地而學,隨時而學,學習便可超時空化了!還記得在8月的教師會議中,我也鼓勵教師以培養未來人才為己任,在以下五方面,共同塑造學生,讓他們能與世界接軌,包括:一、批判性思考及解決問題的能力;二、協同合作;三、創造與創新能力;四、全球移動力;五、逆境抗逆力。我特別關心今屆DSE,今年對中六學生並不容易的,香港考試及評核局已宣布精簡考試及校本評核的安排,我會積極鼓勵同學彎道超車,與「疫」同行,在困難上「疫」流而上。

 

  新時代,新學習,新常態,只有願意謙虛學習,不斷求進的人才會進步!Ada,我在你身上體會堅毅、奮進、謙卑、樂天、自強,願我們在不同專業崗位上繼續為自己的理想而奮鬥!求主耶穌加我們力量!

 

 

                                                                                                                      摯友        

                                                                                                                      淑嫻

                                                                                                                      2020年9月5日

香港電台第一台

05/09/2020 - 足本 Full (HKT 09:10 - 09:25)

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