取得
監製：張詠賢
《動畫的靈魂》
動畫電影的一秒，承載着無數人的心血。
本港動畫長片《世外》講述一個有關死後輪迴、放下執念的故事，製作歷時七年，由團隊一筆一劃手繪完成，最終獲得金像獎八項提名以及金馬獎最佳動畫長片，讓香港動畫再次被看見。然而就在此刻，AI浪潮席捲而至——過去需要漫長時間繪製的畫面，如今幾分鐘便能生成，動畫的製作模式正被改變。
《世外》團隊堅持人手繪製，因為他們相信，唯有這樣才能畫出角色的溫度。擔任動畫美術總監的張小踏認為，風格源於人的不完美：「怎樣才有靈魂呢？就是人類加給它，人就是會有錯，會有奇怪的東西加進去，還有新的東西，暫時AI 是做不到。」而曾執導《麥兜故事》等多部動畫電影的導演袁建滔，卻看到AI的另一面。他視AI 為創作的輔助工具：「你降低了成本，大家便有機會試不同的東西，你多嘗試就會進步，不試甚麼都沒有。」
兩種選擇，沒有對錯。本片紀錄了三位動畫製作人袁建滔、張小踏、何歷對動畫的熱情與面對AI浪潮時的掙扎。他們如何在成本與創作之間取捨？如何在科技浪潮下守住動畫的靈魂？
十七歲的陳梓鍵患有杜興氏肌肉營養不良症。這是一種無法治癒的遺傳疾病，會持續侵蝕肌肉，最終影響心臟與呼吸功能。九歲起，他無法再行走；近年來，肺活量與心臟指數持續下降。醫療報告上的數字清楚顯示：生命正在倒數。多年來，母親辭去工作，全職照顧兒子。日常生活圍繞著輪椅、藥物與呼吸機展開。夜裡機器規律的運轉聲，成為這個家庭的背景音。在這個家裡，死亡不是抽象的哲學問題，而是每天清晨醒來都必須面對的生理現實。然而，梓鍵不願只留下照片與回憶。他想留下的，是一個可以回應、可以對話、能繼續陪伴的「自己」。他決定利用人工智能，建立一個可互動的數字身分。
《替我活下去》
科技日新月異，人工智能正以前所未有的速度改寫世界。但當演算法開始模擬聲音與表情，它是否能回應人類最原始的渴望——在有限的生命裡，留下無限的溫度？十七歲的陳梓鍵患有杜興氏肌肉營養不良症。這是一種無法治癒的遺傳疾病，會持續侵蝕肌肉，最終影響心臟與呼吸功能。九歲起，他無法再行走；近年來，肺活量與心臟指數持續下降。醫療報告上的數字清楚顯示：生命正在倒數。多年來，母親辭去工作，全職照顧兒子。日常生活圍繞著輪椅、藥物與呼吸機展開。夜裡機器規律的運轉聲，成為這個家庭的背景音。在這個家裡，死亡不是抽象的哲學問題，而是每天清晨醒來都必須面對的生理現實。然而，梓鍵不願只留下照片與回憶。他想留下的，是一個可以回應、可以對話、能繼續陪伴的「自己」。他決定利用人工智能，建立一個可互動的數字身分。透過高精度面部掃描、長時間語音採集與記憶建模，他將自己的神情、語氣與思考邏輯轉化為數據。他親自參與訓練過程，輸入與母親共享的生活細節，設計未來可能發生的對話場景。他並非追求永生，而是希望在自己離開後，母親仍能聽見他的聲音。當虛擬分身第一次完整運行，母親坐在螢幕前，聽見那熟悉的語調再次回應她。幾乎無法分辨真假的還原度，帶來片刻安慰，也引發深層不安——如果告別變得不再徹底，哀痛會否變得更加沉重？當人工智能介入記憶與失去之間，人類是否準備好承擔這種新的陪伴形式？當梓鍵的身體日漸衰弱，他的數字人格卻逐步完整。兩條軌跡同時向前——一條走向終點，一條通往未知。梓鍵希望：如果有一天我不在了，請讓「我」，繼續陪妳活下去。《替我活下去》是一部關於愛、科技與告別的紀錄片。當肉身註定凋零，愛是否能在代碼之中，找到另一種存在的方式？
《動畫的靈魂》
動畫電影的一秒，承載着無數人的心血。
本港動畫長片《世外》講述一個有關死後輪迴、放下執念的故事，製作歷時七年，由團隊一筆一劃手繪完成，最終獲得金像獎八項提名以及金馬獎最佳動畫長片，讓香港動畫再次被看見。然而就在此刻，AI浪潮席捲而至——過去需要漫長時間繪製的畫面，如今幾分鐘便能生成，動畫的製作模式正被改變。
《世外》團隊堅持人手繪製，因為他們相信，唯有這樣才能畫出角色的溫度。擔任動畫美術總監的張小踏認為，風格源於人的不完美：「怎樣才有靈魂呢？就是人類加給它，人就是會有錯，會有奇怪的東西加進去，還有新的東西，暫時AI 是做不到。」而曾執導《麥兜故事》等多部動畫電影的導演袁建滔，卻看到AI的另一面。他視AI 為創作的輔助工具：「你降低了成本，大家便有機會試不同的東西，你多嘗試就會進步，不試甚麼都沒有。」
兩種選擇，沒有對錯。本片紀錄了三位動畫製作人袁建滔、張小踏、何歷對動畫的熱情與面對AI浪潮時的掙扎。他們如何在成本與創作之間取捨？如何在科技浪潮下守住動畫的靈魂？
《AI與樂齡的距離》
香港人口老化，照顧長者嘅壓力，好多家庭都體會深刻。AI未必解決到所有問題，但至少可以幫上一把:提醒食藥、監測健康、甚至陪傾偈解悶，令每一位老友記活得安心、有尊嚴。
創科社企創辦人Richard，因應長者需要研發智能柺杖同AI跌倒偵測系統。但科技背後，他更著重是人與人之間的感情連結。Richard經常帶年輕同事探訪長者院舍，又帶領中學生參加樂齡科技比賽，了解長者需要，建立跨代共融嘅橋樑。
社工陳宛芝從事長者服務十多年，去年開始同護老院合作，推出AI尿片同聊天機械人「小語」，今年更帶領老友記學習AI修圖、影像合成。佢話，AI最大好處，是為長者帶柩快樂，對抗孤獨。
今日不少長者主動學習AI，不想跟世界脫節。香港都會大學長者學院的AI課程廣受歡迎，其中七十多歲的Monita，用AI修圖的功力甚至超越女兒，堪稱「銀髮AI達人」。
《AI 動物讀心術》
大熊貓一天24小時的生活，是否只是吃飽睡，睡飽再吃？海洋公園的資訊科技專家和研究人員決定一探究竟！他們透過24小時攝影鏡頭捕捉大熊貓的一舉一動，然後用 AI 解碼牠們的動作，了解牠們喜歡在哪個區域停留，以及甚麼時間最活躍。負責設計程式的資訊科技專家石音洲，更被同事對動物的熱誠所感染，希望 AI 能幫到更多有心的護理員，下一步更計劃將這項技術應用在海豚的研究上。
另一邊廂，Eugene 與 Oscar 兩姊弟視小動物為家人。他們曾經因為未能及早察覺愛犬的病痛而抱憾，決定化遺憾為動力，研發出貓狗專用的 AI 健康監測平台——教大家如何從日常的「便便」中看出端倪，及早找出小動物的健康警號！
科技未必能讓我們真的變成「動物傳心師」，但至少讓我們更貼近牠們的世界、更懂得愛與陪伴。
《AI教與學》
AI走進校園，不只是一場技術更新，更是一場教與學的重新思考。
救世軍田家炳學校的校長及老師們，一邊學習新工具，一邊守護教育的初心。他們着力教導學生運算思維的同時，同時謹守不應『為用而用』的理念。
相對於一班出生在網絡及虛擬時代的年輕人，AI對老師們帶來的挑戰或許更大。天主教培聖中學特別成立了AI教學支援組，讓老師們在迎接科技衝擊的同時，也反思他們真正可以教導學生的是什麼？
心光學校的一眾視障學生日常要應付的不只是作業及考試，更要解決生活中許多的困難。AI如何幫助他們跨越障礙，讓他們進一步跟社會接軌？
AI素養不單是教學生用科技，更是教他們在科技洪流中，仍然懂得提問、仍然好奇、仍然有人情味。
