取得
10/10/2026 - 為自閉症人士提供個人化訓練
嘉賓：香港教育大學心理學系副教授楊健忠博士
「我是香港教育大學心理學系副教授楊健忠，我的研究專長為神經心理學，即運用神經科學的方法探討認知功能，主要研究執行功能與自閉症等主題。執行功能對於日常生活確實非常重要，與社交、學習能力、身心健康及人際關係均有密切關聯，因此我開始探究執行功能與自閉症之間的關係究竟如何。」
楊博士決心透過研究支援自閉症患者，其中一個原因是在攻讀博士期間，一位參加訓練計劃的自閉症兒童令他留下深刻印象。
「那位小朋友非常固執，例如他有一個水樽，就一定要放在桌上某個固定位置。後來他參與訓練，過程中有些環節可能使他失分，他面對挫敗時的反應極大，會發脾氣，情緒非常迅速地變得高漲。」
而這位小朋友發脾氣時所說的一句話，令楊博士十分意外。
「他一邊拍打電腦螢幕和鍵盤，一邊不斷地說：『為什麼我控制不了自己的情緒？為什麼我會這麼憤怒？』那一刻我發現，其實他們也了解自己存在這些問題，但由於大腦發展的限制，使他們無法做到。」
展望未來，楊博士認為人工智慧及大數據將有助於及早識別自閉症風險。
「現今經常談論AI和大數據，在自閉症研究中的應用，就是如何及早預測兒童將來是否會罹患自閉症。在出生或嬰兒時期，我們已經可以透過某些生物指標或行為指標，較準確地判斷他們未來是否有自閉症的風險。」
自閉症有不同的呈現方式，楊博士希望未來能為自閉症人士提供更個人化的訓練方案。
「自閉症是一個非常異質的群體，意思是它屬於一個譜系，患者的基因、大腦結構其實存在不同亞型，在語言發展、社交能力或智力等方面的表現也有所不同。我們如何能將他們分組，根據不同組別的特性安排較個人化的治療方法，以針對自閉症人士的具體需求，提升他們的生活品質。」
最後，楊博士寄語科研同路人，科研之路最重要的莫過於訂立目標，並堅持下去。
「要知道從事科研究竟是為了達成什麼目的，你所做的每一件事都能幫助你邁向那個目標，當你清楚方向時，就不會那麼迷惘。其實科研道路非常漫長，因此需要極大的耐心，一步一步地走下去。此刻遇到困難，並不代表你永遠困在困難之中，只要付諸行動、逐步前進，你會發現問題自然會迎刃而解。」
12/09/2026 - 結合人工智能與環境DNA技術
嘉賓: 嶺南大學科學教研部助理教授葉志豪博士
「大家好，我是葉志豪博士，目前於嶺南大學科學教研部擔任助理教授。我本身是一名分子生態學家，主要利用基因組學與生物訊息學的分析，來了解或解決生物所面臨的迫切問題。」
作為一位分子生態學家，葉志豪博士專門研究軟體動物、珊瑚基因組學，以及利用環境DNA評估海洋生物多樣性。他表示，當初投身科研時，要學會如何處理大量的研究數據，是一大挑戰。
「我在攻讀碩士時，當時仍處於起步階段，對生物訊息學研究或數據處理能力較為不足。我經常坐在電腦前，可能整個星期都完全沒有進展，那時壓力很大。碩士畢業後，為了克服這個難關，我在攻讀博士時特意選擇了基因組學與生物訊息學相關的研究題目。起初都是自己不斷摸索與嘗試，使用不同軟體，有數據就進行測試。透過這些反覆試錯的階段，逐漸培養了自學能力與解難思維。」
環境DNA技術有助鑑別海洋生物物種、監測海洋生態。葉博士認為，展望未來，這項技術的應用需要邁向標準化，並與人工智能結合。
「核心趨勢是要標準化，因為目前的取樣方法可說是百花齊放，因此標準化非常重要。而現在是AI的時代，我們需要將AI整合到環境DNA領域中，例如進行軟體開發或即時調查。我們也需要將科研成果轉化為實質應用，或將智慧監測應用於生態系統評估中。」
最後，葉博士寄語年輕科學家，要保持好奇心，並堅持走下去。
「如果你對某個科學問題感興趣，我認為你可以繼續勇敢地深入探索與嘗試。在日常生活中，我們往往可以多問一些問題，或許這些問題就能啟發我們找到新的研究方向或思維。總而言之，科研之路是很辛苦的，但我們需要堅持這個過程。在這過程中會有所成長與收穫，當解決了一個技術問題時，那種滿足感是非常令人開心的。」
