主持人:香港電台公共事務組
15/08/2026 - 為香港建立衛星星座 精準預報天氣
嘉賓: 香港科技大學土木及環境工程學系講座教授蘇慧
「我是蘇慧,是香港科技大學土木及環境工程學系講座教授、全球創科學人,也是香港科技大學太空科學與技術研究院院長。我研究的主要領域是氣候變化、極端天氣和衛星遙感技術。在科大做的第一個是雄彬一號,也是地球遙感衛星。做天韻相機一方面是為了支援國家達到碳達峰、碳中和一個雙碳的政策,也是利用我對遙感衛星的專長,用衛星來監測碳排放。」
蘇慧教授主考研究氣候變化、極端天氣和衛星遙感技術,最近她牽頭研製的「天韻相機」在五月成功運抵中國天宮太空站,這台比家用洗衣機更小的儀器,可以從太空精準測量二氧化碳及甲烷兩大溫室氣體。蘇教授表示,研發天韻相機期間,其中一個挑戰是要將兩塊玻璃部件造得非常平整,只能容許極小誤差,光是這個研發過程就花了幾個月。
「其中一個技術關鍵,就是要把太陽光在短波紅外二氧化碳有吸收的這個波段,做一個精準分離,要把這一部分的光譜的資訊完全提起出來,那就是一個分光的裝置。它是要造兩片玻璃,要非常平整,也是非常平行。這個平整度,可以想像是一個足球場那麼大的面積,但是它整個面積上的高度差,不能超過一個頭髮絲的高度差。我們一開始做的時候,實際上是沒有達到我們所需要的光譜解析度,就是不斷嘗試,找到它出錯的原因,這個整個時間花了大概四、五個月。」
隨著「天韻相機」成功上太空,蘇教授團隊已開始進行新的衛星項目,是一組由二十多個衛星組成的衛星星座,能夠精準預報天氣,有助潔淨能源、低空經濟、災害預警的發展。
「這個星座能夠監測全球的大氣風場,並且能夠精準地預報天氣,這些資料能夠幫助我們的清潔能源,比如風能、光能的產出,還有低空經濟、災害預警、碳排放的監測, 所以我是非常期待有一個香港自己的衛星星座。可以說是像SpaceX馬斯克有他的星鏈, 我們有香港自己的星座,用衛星守護我們的家園,來實現可持續發展。」
順利完成一個個太空相關的項目,蘇教授寄語年輕科研同仁要勇於追夢、永不放棄,夢想終有一日會成真。
「我想跟年輕人說的是,逐這個星辰大海, 這個夢想真的不是遙不可及的, 我們透過自己的努力,透過國家這個平台,我們每一個人都有可能成為一個太空人。那麼對年輕人來說,我覺得要勇於逐夢,要大膽的去追求自己的夢想, 而且要有永不放棄的精神,一定能夠夢想成真。」
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如何速遞補給物資給航天員?
二〇〇三年,中國首位登上太空的航天員楊利偉搭乘「神舟五號」飛船升空,在軌道飛行二十一小時二十三分鐘,為中國航天史奠定里程碑。至二〇一六年「神舟十一號」任務,航天員完成了為期三十三日的中期駐留任務。而近日「神舟二十三號」發射成功,香港載荷專家黎家盈將在太空站駐留半年,同乘組另一名航天員更將執行長達一年期的在軌駐留試驗。
航天員需長時間駐留太空,並確保太空站運作穩定,各類生活物資及補加推進劑等,是如何補給予航天員的呢?此乃透過「天舟貨運飛船」定期進行「太空快遞」來實現。
以今年五月升空的「天舟十號」為例,其運載物資重達六點二噸,包括各式航天食品、新型鍛鍊用太空跑步機,以及替換用的艙外航天服等,供「神舟二十三號」及「神舟二十四號」航天員使用。
「天舟貨運飛船」由火箭送入太空後,須精準計算以追上高速運行的太空站,完成交會對接。此過程猶如在高速公路上,準確接住一輛以每秒數公里速度行駛的飛車,難度極高。而為確保需冷藏的生物樣本保持新鮮,「太空快遞」的運送時間係以小時計算,樣本需在對接後數小時內送達航天員手中。

主持人:香港電台公共事務組
嘉賓:香港大學李嘉誠醫學院公共衛生學院教授 陳志偉
「大家好,我是陳志偉,香港大學醫學院公共衛生學院的教授。同時,我是InnoHK創新香港研發平台轄下免疫與感染研究中心的首席科學家。我專注研究人類呼吸道病毒感染的發病機制,和硏發對病毒感染的新治療方法。」
在鑽研人類呼吸道病毒的道路上,對陳教授而言,最大的挑戰 ,莫過於新冠疫情。
「因為初期我們對這病毒認知不多,但眼見迅速擴散至全世界,特別是高齡患者和有長期病患的病人死亡率高,令人很擔憂。但是我們對COVID的致病機制,包括為甚麼病毒會令那麼多人生病,同時病得那麼重,我們一點數據也沒有。我印象最深刻的一件事,就是當香港出現第一宗COVID病例時,當時正值農曆新年假期,我親自到衛生防護中心取得這位病人的病毒株,並在很晚的時分回到香港大學的實驗室,希望第一時間展開研究。當時我看到整個研究團隊,都在實驗室等候我。那刻我很開心,亦很慶幸有一班出色的科學家協助我做研究,無私地不分晝夜把香港第一個病人的病毒株,作出風險評估。在短短的三個星期內,將結果通報到世界衛生組織及告知全世界,這件事讓我很自豪,因為我擁有一支如此專業和無私的研究團隊,他們是我科研路上最重要的後盾。」
陳教授又勉勵年輕科學家,要無懼失敗,堅持追逐夢想。
你們要堅持不懈,保持好奇心,不怕失敗,還要與全球的科學家攜手合作,特別是年輕的科學家,請相信自己的能力,不怕艱辛,記住在科研路上從來都不是一個人,因為一個人的能力有限,團隊的合作是最重要。要繼續追求自己的夢想。最後我想用我中學母校校歌的其中一句去勉勵年輕的科學家:「All for each and each for all ! 」意思是希望你們在科硏路上,秉持著無私和互助共勉的精神,讓我們一起促進知識的共享和傳承,不斷推進醫學和科學的發展。