《AI教與學》
AI走進校園，不只是一場技術更新，更是一場教與學的重新思考。
救世軍田家炳學校的校長及老師們，一邊學習新工具，一邊守護教育的初心。他們着力教導學生運算思維的同時，同時謹守不應『為用而用』的理念。
相對於一班出生在網絡及虛擬時代的年輕人，AI對老師們帶來的挑戰或許更大。天主教培聖中學特別成立了AI教學支援組，讓老師們在迎接科技衝擊的同時，也反思他們真正可以教導學生的是什麼？
心光學校的一眾視障學生日常要應付的不只是作業及考試，更要解決生活中許多的困難。AI如何幫助他們跨越障礙，讓他們進一步跟社會接軌？
AI素養不單是教學生用科技，更是教他們在科技洪流中，仍然懂得提問、仍然好奇、仍然有人情味。