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未來·無限

簡介

GIST

Presenter:香港電台公共事務組

身處世界關鍵的轉折,需要眼界和知識。
**每個星期六,我們會邀請一位科學家,介紹在其研究範疇內一個正在影響世界未來發展、我們不可不知的趨勢,以專業和視野來培養具前瞻的預測與洞察力。
**環節『實驗試新室』主打應用科技介紹,探討科技如何應用於日常生活,透過研發者介紹、配合現場實測、在不同應用場境展示技術效能。同時亦會邀請使用者分享使用心得及感受,展示科技如何提升生活質素,拓闊聽眾對科技應用的想像。
星期六早上,讓我們看遠一點,看到未來的無限可能。

監製: 蕭洛汶、張璟瑩

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未來·無限 | 「實驗試新室」—— 中醫四診儀(1);利用AI分析眼科影像預防眼疾惡化
19/09/2026
相片集
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19/09/2026 - 足本 Full (HKT 09:00 - 09:30)

19/09/2026 - 「實驗試新室」—— 中醫四診儀(1)

主題:「實驗試新室」—— 中醫四診儀(1)

19/09/2026 - 利用AI分析眼科影像預防眼疾惡化

嘉賓:中大醫學院眼科及視覺科學學系教授張艷蕾
「大家好,我是張艷蕾,現為香港中文大學醫學院眼科及視覺科學學系教授。我的研究專長為眼科影像,以及如何運用人工智慧分析這些影像,並將所研發的AI系統落地應用,以協助市民、醫生及整體醫療機構。我期望透過這些科研,讓市民與病人能夠積極主動地維護自身眼睛與大腦的健康。」

張教授本科修讀物理學,但一次機緣使她投身於眼科醫學影像的研究。

「其實我的背景是物理學系出身,攻讀博士時主要針對材料進行研究。博士期間,通常會在實驗室裡埋頭苦幹,進行各種實驗。然而我本身喜歡與人交流,個性較為外向,因此希望工作環境能與更多人有接觸,並幫助到更多人。求職時,很感恩看到香港中文大學眼科及視覺科學系開設了一個職位,我便大膽申請,也感謝當時的上司給予我這個機會,開啟了我的科研之路。特別是當時眼科影像屬於新興發展方向,我有許多機會接觸這些影像科技,並學習如何運用這些影像幫助不同病人,及早發現各類眼疾。」

張教授近年的研究項目結合了人工智慧技術,希望為病人及早偵測眼疾風險。

「我的研究主要聚焦於眼科影像與AI。其實許多眼睛疾病是可以預防的,甚至能降低惡化的風險,因此我希望運用AI,更精確地找出需要接受治療或疾病管理的病人;另一方面,也能提前預測某些病人未來可能罹患眼疾或病情惡化,使他們能及早了解自身眼睛狀況,進行適當的干預,從而避免眼疾的發生。」

除了從事研究,與學生一同累積經驗和成長,也成為張教授難忘的回憶。

「與一群學生共同學習和成長,看著他們剛加入團隊時,對研究工作一無所知,經過我們一起探索不同研究項目,他們成長了許多。當他們長大、畢業,將所學帶回自己的工作崗位,無論是成為醫生或教授,繼續影響後輩,我覺得這是一段非常難忘的回憶。」

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07 - 09
2026
RTHK Radio 1

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跨學科的生物醫學工程

Presenter:香港電台公共事務組

嘉賓:中文大學生物醫學工程學系副系主任 蔡宗衡

「大家好,我是蔡宗衡,我是香港青年科學院院士,也是香港中文大學生物醫學工程學系教授和副系主任。我的研究領域主要是針對生物納米材料、納米醫學以及藥物傳遞。」

 

蔡宗衡教授於2013年創立了香港第一所專研體內納米藥物遞送和「生物—納米相互作用」的實驗室,深入研究納米粒子與器官、組織以及細胞的相互作用。

 

「我小時候的志向本來是一名中西合璧的醫生,因為我的祖父是一名中醫,同時我深知西方醫學可幫助很多病人。中三時,當時化學老師於講解教科書的內容時問我們,『你怎知道世界上真的有電子和原子?』,老師解釋科學家是用實驗方法推敲,再找證據證明,自此我深受啟發,開始立志探索科學來源。

 

2000年時會考,我考獲十優佳績,那時的志向仍然是醫生,至中六時,有機會訪問時任財政司司長梁錦松先生,他在訪問提到,香港要發展知識型經濟,為社會創造價值,不要只投放人才到某幾類當下受歡迎,或具就業前景的行業,而忽略其他一樣重要或具備長遠社會意義的專業領域,就啟發我想從事與其他人不同的工作,創造知識。

 

那時我想到,醫生一生只能醫治有限數目的病人,生物醫學工程師若發明了有效的藥物,可以幫助醫生醫治更多病人。假如手術室沒有先進的醫療設備,醫護人員縱然擁有再多的知識,恐怕都會是『英雄無用武之地』。所以我希望利用工程技術和科學理論,解決生物學、醫學、保健等問題,故決定投身生物醫學的科研事業。十數年後,2017年,我和幾位同事共同創立中大生物醫學工程學系,為本港首個生物醫學工程學系。」

 

回望過去的科研歷程,蔡教授遇過的最大挑戰又是甚麼?

 

「從事生物醫學工程師最大的挑戰,莫過於策劃和執行一項同時令工程師、科學家及醫生三方專業人士,在不論創新意念和實際意義層面,都深表認同和倍感共鳴的學術研究。生物醫學工程師必須對跨學科涉獵很廣及有很深理解,融會貫通,可以在三個專業之間切換思考方法,跨越不同學科之間的鴻溝。雖然研究路途崎嶇,但反覆的多角度思考有助激發創意,解決問題,幫助更多病人,我認為這是生物醫學工程在芸芸學科中的魅力。

 

最後,我寄語學生和家長明白,大學本科讀甚麼科目與畢業後從事的工作未必有必然關係,例如「蘋果之父」喬布斯、德國前總理默克爾與阿里巴巴創辦人馬雲等,他們就讀的本科學科與工作都並非同一範疇。我認為以前學到的知識不會浪費,始終意想不到的用處。大學生不妨擴闊視野,多接觸不同的學術範疇,最重要是勇敢發問。各位選科時,可以追隨自己的學術熱情,考慮想得到的甚麼學術訓練,及畢業後期望以甚麼方式貢獻社會。」

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25/10/2025 - 足本 Full (HKT 09:20 - 09:30)