Presenters：何展鵬、何佩珊、鄧煥儀
25/04/2026 - 個人化學習
嘉賓：教大協理副校長（學術質素保證）及心理學系教授楊少詩
「大家好，我是楊少詩教授，我的職位是香港教育大學心理學系的教授。我也有一個行政職位，就是學術質素保證的協理副校長。我研究的專長是心理學，裡面特別關注的是小朋友學習的心理學和與語言學習有關的。」
在求學時期，楊教授發現，自己對小朋友的成長尤其感興趣。
「在讀心理學的過程裡面，其實我們涉獵的範疇很廣，有小朋友、有大人、有一般人 ，亦都有些可能是有心理挑戰的人。但我自己特別對小朋友的成長（感興趣），和我以前畢業之後第一份比較正式的工作，其實都是一個研究助理，應對一些有特殊需要的小朋友。那時其實已經對無論是特殊需要，或者一般小朋友的學習都很有興趣，所以就開始了這個研究的方向。」
科技發展一日千里，楊教授認為，未來的發展，會更聚焦於如何令小朋友的學習更有效和更個人化。
「我覺得更個人化一定是在科技發展裡面，其中幫到教育的最大部份。因為我們在傳統的學習上，其實都是一個老師對著一些學生，然後去設計課程。其實教師培訓裡面都有教他們個人化，不過奈何人的資源是有限，專注力、能力、時間有限，其實很難最大個人化。我覺得科技在這方面，無論在評估或者是知道了小朋友那個能力之後，再給的一些教學，我覺得在這方面是可以幫到很多。還有因為科技發展，我相信會令到現在的學生接觸科技的年齡會愈來愈小，可能中學的時候或者高小的時候，其實他已經利用很多科技幫他學習，所以我覺得另外一個很重要的就是，如何能夠在科技幫助之餘，讓學生沒有變懶和變蠢，這個我覺得都是一個現在最大的挑戰，因為我們知道人工智能很厲害，做到很多事，但是如果有了它，令到我們其實變差，或者其實原來學生依賴了它，那個能力不是因為學生自己，而是因為只是人工智能，我覺得就很可惜的，因為最終是一件壞事，變成不是一件好事。所以我覺得未來十年，我想最重要解決的問題就是，我們是不可以拒絕人工智能的時候，學生是要用的，我們怎麼知道我們的學生，其實真的學了東西呢？」
投身科研，楊教授寄語，要時常保持好奇心。
「因為我們的社會變化，和以前相比，我覺得是不同的。以前可能十年、二十年變一次，現在可能三、五年，很多東西都不同了。 不同了的時候，我們都真的要保持好奇心，和要去有科研的熱情。因為當很多東西改變的時候，我們都要重新學習，就算我自己做了這麼多年的研究，其實每天很多時候都要學新的東西，好像是不能停的。所以我想保持好奇心，自己去學習不同的東西，將它融會貫通，再去應用在自己的研究上面，我覺得這個是重要的。」
14/02/2026 - 阿茲海默症藥物開發的未來趨勢
嘉賓：香港神經退行性疾病中心首席科學家葉翠芬
「大家好，我是葉翠芬，目前擔任香港神經退行性疾病中心的首席科學家，專注於分子神經科學及藥物研發，近期也參與診斷與治療方面的臨床發展工作。」
葉博士認為，未來十年，阿茲海默症的發展趨勢，離不開早檢查、早診斷、早治療。
「整個神經退化過程可長達十餘年，病情往往在不知不覺中逐漸變化，患者腦袋慢慢改變而不易察覺。然而，許多數據表明，若能及早診斷，確實有辦法延緩病發時間。例如，通過調整生活習慣、飲食等方式，都是相當有效的方法。因此，我認為早期診斷將成為未來精準醫療全面落實的重要一環。正因為有了這些早期診斷技術，我們也更有機會找到更好的藥物。過去由於無法明確找出患者的可能病因，難以將患者區分為不同類型。
實際上，藥物研發可能針對多種不同類型。例如，我們發現有五個系統與阿茲海默症的退化相關，有些患者涉及第1、3、4個系統，有些則涉及第2、4、6個系統。若一種藥物只對其中一小部分患者有效，在臨床上便很難通過試驗。但若能先透過血液標誌物將患者分類，藥物開發成功的機會就會提高。因此，我認為未來的趨勢之一，是藥物不再僅限於緩解症狀，而可能真正逆轉或改善這些症狀，提供修復。」
回望過往的科研歷程，對葉博士來說，最大的挑戰又是甚麼呢？
「阿茲海默症是一種非常複雜的疾病，我認為跨學科合作不是選擇題，而是必選題。也就是說，要取得突破性進展，必須依靠跨學科協作。這些專家都不是一般人，需要與不同專家合作，發揮各自所長，提供獨特見解，在合作項目中貢獻專業技術。我認為最大的難題之一，在於協調不同領域的『語言』，讓彼此理解對方，因為各專業的術語差異很大。因此，跨學科合作也是一項挑戰。」
從事科研，難免遇上挫敗。葉博士分享，從失敗中吸取教訓，才是關鍵。
「從事科學研究充滿挑戰，但也充滿希望，因為每個發現都可能帶來全新的結果。失敗在科研中常常發生，但並非每次失敗都代表毫無收穫，重要的是從中找出原因，避免下次在同一地方失敗。這其實是一個學習的過程。我常這樣說：『再試一次』其實非常重要，就像突觸，需要反覆重塑、重做，才能越來越好。科學難題十分複雜，疾病機制也日益繁複，必需以開闊的眼光和開放的心態，去做跨學科研究，因為單一專業領域往往難以應對複雜的疾病。
每個人都會面臨壓力，無論是經費、考核還是論文發表，有時難免迷失方向。我想最重要的是記住探索的過程令人快樂，而更重要的是，結果可能幫助到人，我想這是最滿足的事。」
